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又是一周两节之一的体育课,今天的体育老师也很健康。
集训完之后田豪邀请我去打篮球,被我拒绝了。我这身板,打什么篮球?
在这里,没人会再拉着我去跑步锻炼,但我却不自觉的围着操场慢跑了五圈。
等跑完步回到教室时,教室里已经有不少人在看书写作业。
这就是重点班的自我修习吗?
不像我在126班的时,体育课的时候,班里基本都是空的。
我也回到自己的座位,拿出课本和笔记本子,开始记重点……
也不知过了多久,我放下笔,看着笔记本子上一道未解答的数学应用公式题发呆。这道题目是我从课题外书上看到的,对此感兴趣便抄了下来。
想了想,我拿起笔记本子和几张草稿纸,向坐在前排正在看书的卫冕走去。
来016班已经一个多星期了,虽然与同学之间相处得一般般,但一些基本情况,我还是有了解的。
我现在要去找的卫冕是班级的纪律委员兼数学代表,那这道题他或许也能解答,就算不能解答,应该也可以跟他一起研究。
卫冕虽然长得高但他瘦,这种瘦是因为他长久以来只读书不锻炼形成的,这种高瘦其实也是很多重点班学生的形象。
但卫冕比其他人突出被我选中的原因是,他比其他人都要遵守规则纪律。
哦,对了,他就是那个在我第一天到016班引起骚乱时,站起来维持纪律并且瞪我的那位同学。
走到卫冕的桌子前,我曲起手指磕了磕他的书桌。他抬头看我,没有说话,只是那皱着的眉表示着被打扰的不悦。
“打扰了,是这样的……”我对他表示歉意,然后赶紧把笔记本子摊开放在他的面前:“我这里有一道题没有解答出来,所以来向你请教一下。”
卫冕的性格我这几天观察过,他的话,比较好学,平常比较安静,经常沉浸在学习当中如痴如醉,被外界打扰时会很不喜。
但他尤其喜欢数学,所以我才有把握与他探讨数学应用题。
“啧,请教?怕是来挑衅的吧?”
一只手从我身旁伸出,抽走卫冕面前的笔记本子。
我侧头看去,来人是学习委员关润和。
一般来说,在重点班的学生会比同龄的普通班的学生来得成熟稳重些。但这个关润和不在这个一般内,他很……活泼跳脱,加
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